Mobilitási esélyek és a kisegítő iskola (Mobility Opportunities and the Special School) / Laminated cardboard

Product Information

• Authors: Gerő Zsuzsa, Ladányi János, Csanádi Gábor
• Publisher: Új Mandátum Könyvkiadó
• Publication Year: 2006
• Place of Publication: Budapest
• Page Count: 152 pages
• Binding Type: Laminated cardboard
• Language: Hungarian
• ISBN: 9799639609319 / 979-9639609319

Overview

This sociological study presents a deep exploration of educational mobility and special schooling in Hungary. The first half of the book details a 1974–1977 educational sociology survey conducted in Budapest’s 18th district. Through a simple yet insightful task—children drawing their present, future, and ideal places of residence—the researchers analyze social aspirations, class structures, and the perception of opportunity among youth.

The book’s second half includes essays and debates inspired by the study, discussing the long-term outcomes of special education programs during the 1970s. These follow-up studies offer rare insight into how social status, school type, and environment influence life trajectories.

Hungarian Translation – Áttekintés

A kötet a nevelésszociológiai mobilitás és a kisegítő iskola kérdéseit tárgyalja. Az első rész egy 1974–77 között a XVIII. kerületben végzett vizsgálat eredményeit mutatja be, amelyben gyerekeket kértek meg arra, hogy rajzolják le, hol laknak most, hol fognak lakni felnőttként, és hol szeretnének lakni. E rajzok elemzésével a szerzők a társadalmi mobilitás, az osztályhelyzet és a jövőkép összefüggéseit vizsgálják.

A második rész a vizsgálat kapcsán született tanulmányokat és vitákat tartalmazza, köztük egy különösen érdekes utókövetéses kutatást a hetvenes évek kisegítő iskolás tanulóiról. Ezek a tanulmányok betekintést nyújtanak abba, hogyan hat az iskolatípus és a társadalmi háttér a felnőttkori életpályára.

Product Features

• Genre: Educational sociology / Social mobility studies
• Focus: Urban sociology and education in socialist-era Hungary
• Historical Context: Based on empirical research conducted 1974–77
• Page Count: 152 pages
• Language: Hungarian
• Binding: Laminated cardboard (durable academic format)

Interesting Facts

• Groundbreaking Educational Study: The research is one of Hungary’s earliest systematic explorations of social mobility and schooling, conducted in a transitional urban district of Budapest.

• Visual Data Collection: Children’s drawings served as sociological data, allowing researchers to interpret spatial imagination and social aspirations in a novel way.

• Legacy in Educational Policy: The study inspired further debates on integration, equality, and opportunity in Hungarian education during the 1980s and 1990s.

Hungarian Translation – Érdekes tények

• Úttörő nevelésszociológiai vizsgálat: A kutatás az elsők között elemezte Magyarországon a társadalmi mobilitás és az iskoláztatás kapcsolatát, egy tipikus budapesti peremkerület példáján keresztül.

• Rajzok mint adatok: A gyermeki rajzokat szociológiai adathalmazként értelmezték, feltárva a társadalmi térképzetek és vágyak különbségeit.

• Oktatáspolitikai hatás: A vizsgálat hozzájárult a társadalmi egyenlőtlenségek és az integráció kérdéseinek későbbi megvitatásához a magyar oktatásban.

Publishers

Published by Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 2006. All rights reserved.

We value your feedback! Share your experience with this product to help others make informed decisions. Your review is important to us!

Hashtags

• English: #HungarianSociology #EducationalMobility #SpecialSchool #SocialMobility #GerőZsuzsa #LadányiJános #CsanádiGábor #ÚjMandátum #HungarianEducation #SociologicalStudy

• Hungarian (Címkék): #Társadalomkutatás #Nevelésszociológia #Mobilitás #KisegítőIskola #GerőZsuzsa #LadányiJános #CsanádiGábor #ÚjMandátum #MagyarOktatás #SzociológiaiKutatás