The Psychology of Learning Mathematics – Richard P. Skemp / A matematikatanulás pszichológiája

UPC: 9799638645066 

MPN: EDGE-2005-415RS 

Brand Name: EDGE2000 Kft. 

Series: Mathematics / Educational Psychology Series

Overview

Richard P. Skemp’s The Psychology of Learning Mathematics remains one of the most influential works in mathematics education. Written over thirty years ago, its insights are as relevant today as when first published. Skemp explores why and how mathematics should be taught—not merely as a set of procedures, but as a meaningful, conceptual structure that mirrors human understanding.

Aimed primarily at teachers and mathematics educators, this book also speaks to parents and psychologists interested in cognitive development and meaningful learning. Skemp’s unique approach bridges psychological theory and mathematical reasoning, showing that genuine comprehension arises when the learner’s mental structures align with mathematical relationships.

This edition reintroduces Skemp’s vision of an educational revolution—one where good mathematicians and good psychologists work together to nurture students’ logical, analytical, and creative mathematical thinking.

Áttekintés

Richard P. Skemp A matematikatanulás pszichológiája című műve a matematikaoktatás egyik legmeghatározóbb klasszikusa. Több mint harminc évvel ezelőtti megjelenése óta gondolatai ma is időszerűek. A szerző arra keresi a választ, hogy miért és hogyan érdemes matematikát tanítani – nem pusztán eljárások soraként, hanem az emberi gondolkodást tükröző, értelmes tudásrendszerként.

A könyv elsősorban tanítóknak és matematikatanároknak szól, de hasznos a pszichológusok és a gyermekük fejlődését támogató szülők számára is. Skemp különlegessége abban rejlik, hogy a pszichológiai elméleteket és a matematikai struktúrákat egységbe foglalja, ezáltal új megvilágításba helyezi a matematikai gondolkodás fejlesztését.

A kötet új kiadása segíti azt a törekvést, hogy a matematikatanításban ismét előtérbe kerüljön az értelmes tanulás, a gondolkodás öröme és a tanulók belső motivációjának fejlesztése.

Product Features

• Format: Hardcover / Laminated cardboard cover
• Length: 415 pages
• Publisher: EDGE2000 Kft.
• Publication Year: 2005
• Language: Hungarian
• ISBN: 9799638645066
• Dimensions: 168 × 240 mm
• Genre: Educational Psychology / Mathematics Education
• Style: Pedagogical Theory / Cognitive Learning

Interesting Facts

Richard Skemp (1919–1995) was a British psychologist and mathematician renowned for his pioneering research in mathematics education and cognitive psychology. His theory of “instrumental” vs. “relational” understanding revolutionized how educators approach the teaching of mathematical concepts.

Skemp argued that true mathematical learning happens when students grasp why procedures work—not just how to perform them. His model of conceptual structures remains fundamental in modern educational psychology and teacher training worldwide.

The Hungarian edition by EDGE2000 Kft. revives this influential work for a new generation of teachers and educational theorists seeking to balance psychological insight with mathematical rigor.

Érdekességek

Richard Skemp (1919–1995) brit pszichológus és matematikus volt, aki a matematikatanulás lélektanával kapcsolatos kutatásai révén nemzetközi elismertséget szerzett. Híres elmélete az „instrumentális” és a „relációs” megértés különbségéről alapvetően megváltoztatta a matematikaoktatás szemléletét.

Skemp szerint a valódi matematikai megértés akkor jön létre, amikor a tanuló nemcsak a műveleteket tudja elvégezni, hanem érti is azok logikai és fogalmi összefüggéseit. E gondolat máig a pedagógiai és pszichológiai kutatások alapját képezi.

Az EDGE2000 Kft. kiadása lehetőséget ad arra, hogy az új pedagógusnemzedék is megismerje Skemp korszakalkotó munkáját, amely a matematika tanítását és tanulását egyaránt emberibbé és értelmesebbé kívánja tenni.

Publishers

Publisher: EDGE2000 Kft. Publication Place: Budapest, Hungary Year: 2005 Series: Mathematics / Educational Psychology Series

We value your feedback! Share your experience with this product to help others make informed decisions. Your review is important to us!

Hashtags

English:

#RichardPSkemp #MathematicsEducation #EducationalPsychology #LearningMathematics #EDGE2000 #TeachingMathematics #CognitiveDevelopment #RelationalUnderstanding #MathematicsAndMind #AcademicClassics

Hungarian:

#RichardPSkemp #Matematikatanulás #Oktatáspszichológia #Tanuláslélektan #EDGE2000 #Matematikaoktatás #ÉrtelmesTanulás #RelációsMegértés #Pedagógia #AkadémiaiKlasszikus